Fachberatung
Beratung & Unterstützung für Fachkräfte in Kita, Schule, Betreuung und Jugendarbeit zu den Themen Hochsensibilität, Psychomotorik und zum Konzept „Das Licht in mir" sowie zu Selbstkompetenz & achtsamer Selbststeuerung.
Impuls-Workshop
Dauer: ca. 2 – 2,5 Stunden
Die Impuls-Workshops sind flexibel buchbar – einzeln, kombiniert oder als Reihe zu einem Thema.
Honorar: 260 € — zzgl. Fahrtkosten 0,40 € pro Kilometer (Hin- und Rückfahrt)
Haltung & Arbeitsweise
- wertschätzender Blick auf vorhandene Qualifikation, Erfahrung und Weiterbildung
- Grundlagenvermittlung bei Bedarf sowie gezielte Vertiefung
- individuelle Anpassung statt standardisierter Inhalte
- Zusammenarbeit auf Augenhöhe mit Bezug zur realen Praxis
Ziel des Impuls-Workshops
Die Inhalte sind so aufgebaut, dass sie nicht nur Wissen vermitteln, sondern direkt im Gruppenalltag wirksam werden:
- mehr Sicherheit im Umgang mit unterschiedlichen kindlichen Bedürfnissen
- besseres Verstehen von Verhalten und Gruppendynamiken
- ruhigere, klarere und stabilere Gruppenprozesse
- weniger Konflikte durch mehr Verständnis und Handlungssicherheit
- stärkere Selbstregulation und emotionale Stabilität bei Kindern
- Entlastung im pädagogischen Handeln im Alltag
Das Licht in mir - Konzept
Ein ressourcenorientierter und ganzheitlicher Ansatz zur individuellen Entwicklungsförderung von Kindern im Vorschulalter sowie von Schulkindern der 1. bis 6. Klasse.
Der Mensch wird hierbei als Einheit von Körper, Geist und Seele sowie als Teil des großen Ganzen verstanden.
Im Mittelpunkt steht die Stärkung der Selbstverbindung. Sie öffnet den Weg zur eigenen inneren Stimme – als eine wichtige Grundlage für innere Stabilität, Resilienz und ganzheitliche Gesundheit.
Kinder entwickeln ein tieferes Verständnis für sich selbst, für ihre
Emotionen, Bedürfnisse und vor allem für ihre eigenen Ressourcen.
Indem sie ihre innere Kraftquelle stärken, gewinnen sie
Vertrauen und Ruhe. Dies unterstützt sie im Umgang mit
Herausforderungen und wirkt sich positiv auf Konfliktverhalten,
Beziehungsgestaltung und Gruppendynamik aus.
Das Angebot richtet sich entweder an Fachpersonal oder direkt an Kinder:
- Methodische Einblicke und praktische Ideen für Fachkräfte zur Umsetzung im Alltag mit Kindern.
- Kursformat: Ich persönlich setze das Konzept vor Ort mit den Kindern um.
Das wichtigste Werkzeug jeder professionellen pädagogischen Arbeit ist die eigene Persönlichkeit.
Mein Nachfolgendes Angebot richtet den Fokus daher gezielt auf:
Selbstkompetenz & achtsame Selbststeuerung
Der Schwerpunkt liegt nicht nur auf Bewältigungsstrategien sondern auf der ganzheitlichen Stärkung von innen heraus.
Im Zentrum steht:
- die eigene Wahrnehmung vertiefen
- die Intuition stärken
- persönliche Ressourcen bewusst nutzen
- das eigene Potenzial entfalten
- den Kontext erkennen und gleichzeitig angemessen für die eigenen Bedürfnisse einstehen
So wird die professionelle Haltung gestärkt und Beziehungen können wertschätzend gestaltet werden. In herausfordernden Situationen und Phasen bleiben Fachkräfte in ihrer inneren Balance sowie im Kontakt mit Kindern, Familien und Kolleg:innen präsent, konstruktiv und handlungsfähig - ohne sich selbst dabei zu erschöpfen.
Hochsensibilität
Verständnis für hochsensible Kinder und deren Wahrnehmungsweise im Alltag.
Der Fokus liegt unter anderem auf:
- sicherem Einordnen von Verhalten
- Entlastung im pädagogischen Handeln
- Reduktion von Überforderung im Gruppenalltag
Psychomotorik
Bewegung als entwicklungsfördernde Grundlage.
Psychomotorische Impulse unterstützen unter anderem:
- Körper- und Selbstwahrnehmung
- emotionale Regulation
- soziale Interaktion und Gruppensicherheit